Описание
Предназначен: для слушателей Международного Клуба Вячеслава Бронникова, для владеющих начальными навыками фантомных чувств.
Так же, как рука человека приобретает вспомогательный инструментарий для жизнедеятельности: ложку, лопату, руль машины, клавиатуру компьютера, модем для работы в системе интернет, и т.д. – аналогичным образом нейрон мозга в процессе своего развития формируюет: аксон, дендриты, энергетические импульсы, мысленные плазмоиды, хроноиды, телепатемы и другие плазменные сущности, создающие в мозге человека формы голограммы мыслительной, интеллектуальной деятельности. Нейроны объединенные в нейрокомплексы разного вида, в основе которых происходит формирование памяти, пространственной ориентации и чувствительности. Далее идет образование нейронных ассоциаций. Существует конструкция ряда мозговых центров в организме человека, такие как нижний жизненный центр, верхний жизненный центр между двумя полушариями и в центре грудной клетки. Одновременно, в этом процессе участвует желудочно-кишечный тракт, канал Шусумна, токи Ида и Пенгала, а также Информационные Каналы. Вся эта система через нейроны накачивает плазменные, полевые объекты, привязанные к нейрону.
Существуют разные системы тренировок по сознанию и овладению данными плазменными образованиями через нейрон, как пиксель (точку) пересечения пространств. Используя техногенную психологию работы с плазмоидами созданы методы формирования нового свойства и качества мозга человека — психобиокомпьютера. Что это дает?
Формирование внутри мозга человека внутреннего видения пространства проектирования будущих событий, развития новых форм памяти, инструменты ментального моделирования и конструирования. Развитие новых качеств устойчивой личности к различным стрессам и перегрузкам.
Следующий этап, создание на основе зеркальных нейронов шесть психобиокомпьютеров, двенадцать, двадцать четыре и так далее психобиокомпьютеров в единую систему.
Данный подход производит открытие многих потенциальных возможностей мозга и организма человека. На семинаре Автор раскроет вам технологический смысл психобиокомпьютерного развития человека и ошибки начинающих учеников в овладении данными техниками.
Отзывы
Отзывов пока нет.